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Infinitif sans to - cours

L'INFINITIF SANS TO

L'emploi de l'infinitif sans to (la base verbale) est en général une difficulté pour les apprenants. Cette construction ne leur vient pas spontanément.

Le choix est parfois difficile entre l'infinitif complet, le gérondif, ou l'infinitif sans to (base verbale).

L'infinitif sans to s'emploie pourtant dans de nombreuses structures.

A) La BASE VERBALE s'utilise derrière de nombreuses expressions :

1) On emploie la base verbale derrière les auxiliaires modaux :

- He can understand= il comprend ; She may not be ...= il se peut qu'elle ne soit pas... ; We must pay= nous devons payer ; They should answer= ils devraient répondre.

2) Derrière les expressions HE'D BETTER (il ferait mieux) et HE'D RATHER (il préfèrerait).

- I know he'd better stay home, but he'd rather go with his friends. = Je sais qu'il ferait mieux de rester à la maison, mais il préfèrerait partir avec ses amis.

3) Derrière les verbes de perception :

- I saw him bite his sister= Je l'ai vu mordre sa sœur.

: Il est possible de trouver la forme en –ing derrière ces verbes, mais elle décrit alors l'action dans son déroulement.

- I saw her falling = Je l'ai vue en train de tomber.

4) Derrière WHY/WHY NOT= POURQUOI / POURQUOI PAS dans les questions sans sujet :

- Why stay ? Why not go away immediately ? = Pourquoi rester ? Pourquoi ne pas s'en aller tout de suite ?

B) La base verbale s'utilise aussi :

1) Avec les verbes LET, HAVE et MAKE (structures « causatives »).

- Your parents won't let you go abroad alone. = Tes parents ne te laisseront pas partir à l'étranger seule.

- The teacher made them work like mad. = Le professeur les a fait travailler comme des fous.(idée de contrainte)

- Mom had her write the letter. = Maman lui a fait écrire une lettre.

2) Pour former l'impératif (formes affirmative et négative):

- Answer immediately and don't give him help. = Réponds tout de suite et ne l'aide pas.

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1. In my opinion, you should never during a test… If you do, you’ll get caught and excluded.
A mon avis, tu ne devrais jamais tricher pendant un contrôle … Si tu le fais, tu seras attrapé et exclu !
2. When I was leaving home, I saw him a bag out of the neighbour’s car.
Quand je quittais la maison, je l’ai vu prendre un sac de la voiture des voisins.
3. Oh no! My parents will never let me out alone in that city. It’s too dangerous and I can’t speak the language.
Oh non ! Mes parents ne me laisseront jamais sortir seule dans cette ville. Elle est trop dangereuse et je ne parle pas la langue.
4. Come on! him! This exercise is too difficult for him, that's obvious... Yet, please, don't him the solution right away... Let him a little!
Allez ! Aide-le ! Cet exercice est trop difficile pour lui, c’est évident … mais, s’il te plaît, ne lui donne pas la solution tout de suite ! Laisse-le chercher un peu.
5. Our theatre coach will have us our parts by the end of the month. She says that if we don't remember enough, she'll make us our lines again till we collapse!
Notre professeur de théâtre nous fera apprendre nos rôles pour la fin du mois. Elle dit que si nous ne nous souvenons pas assez, elle nous fera répéter nos vers jusqu’à ce que l’on s’écroule.
6. Why the same sentence again and again? Why not with another sentence ?
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7. He was left alone in his room while the others were playing outside.
On l'a laissé bouder seul dans sa chambre pendant que les autres jouaient dehors.
8. I know you'd rather with your friends, but you do know that you'd better for your exams again.
Je sais que tu préférerais traîner avec tes copains, mais tu sais vraiment que tu ferais mieux de réviser encore pour ton examen.

Fin de l'exercice d'anglais "Infinitif sans to - cours"
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