Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°113783 : Vocabulaire + Would + regret : the little tree 1/2 - cours

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Vocabulaire + Would + regret : the little tree 1/2 - cours

A) WOULD, le trompeur, peut avoir plusieurs "valeurs" ... Examinons ceci d'un peu plus près ...

I) LE CONDITIONNEL : = (SIMPLE 'FUTURE IN THE PAST')

Dans une phrase où le contexte et la principale sont au passé, WOULD, auxiliaire du conditionnel, est le « passé du futur » ! : CONDITIONNEL = sujet + WOULD + Base verbale.

- He said he would help you, and for sure, he will! = Il a dit qu'il t'aiderait, et bien sûr, il le fera !

2) WOULD : Expression de la VOLONTÉ, du CHOIX, du CONSENTEMENT, de l'INTENTION : C'est ici un auxiliaire modal qui exprime la volonté : = (WILL POWER)

- I wanted him to help you, but he wouldn't! = Je voulais qu'il t'aide, mais il a refusé.

* Forme négative : 'wouldn't' à toutes les personnes, il est accentué et traduit le refus, l'obstination, la promesse négative.

- He said he was too busy and wouldn't come ! = Il dit qu'il était trop occupé et refusait de venir ...

Le refus s'étend même aux objets inanimés qui par leur inertie expriment leur obstination à s'opposer aux voeux des humains !

3) La troisième forme de would est celle que vous ne reconnaissez, et ... n'utilisez, jamais ... Elle correspond à une attitude ou une conduite répétitive, une HABITUDE : C'est la FORME FRÉQUENTATIVE ... Ce would indique la répétition quelque peu rituelle, sinon obstinée, de faits qui semblent caractériser une personne : = CHARACTERISTIC HABIT

- She was a chatterbox and would spend hours on the phone!= C'était une horrible bavarde qui passait des heures au téléphone ....

- My grandmother would cuddle me and tell me stories every night before I went to bed.= Ma grand-mère me câlinait et me lisait des histoires tous les soirs avant l'heure du coucher. (Bien remarquer l'imparfait d'habitude, obligatoire en français ...)

* Le ‘past conditional' or ‘conditional perfect' se forme avec : WOULD +HAVE + participe passé du verbe ; la principale est au past perfect.

- Really, I would have understood better if you had explained a little more to me. = Vraiment, j'aurais mieux compris si tu m'avais expliqué un petit peu plus.

B) LE REGRET : WISH pour exprimer le REGRET d'une ACTION PASSÉE et L'IRRÉEL du PASSÉ

1) REGRET d'une action passée: * I wish + past perfect modal

- I wish he had bought a blue car instead of a red one! = Je regrette qu'il ait acheté une voiture rouge et non une bleue.= J'aurais aimé qu'il achète une voiture bleue et non une rouge.

2) L'irréel du passé :

- If he had asked me (l'action est passée et il ne m'a rien demandé. = Il est trop tard...), I would have helped him.= S'il me l'avait demandé, je l'aurais aidé.

C'est le mode IRRÉEL, mais l'action est PASSÉE. IRRÉEL DU PASSÉ = IF + past perfect => would have + participe passé.

(Rappel : past perfect = had + participe passé ; conditionnel modal = would + have + participe passé.)

C) VOCABULAIRE :

1) Caractère et sentiments :

To be proud	= Etre fier	To be outraged	= Etre indigné
To be humiliated	= Etre humilié	To be discontented	= Etre insatisfait
To be humble	= Etre humble	Humility	= Humilité
To be thrilled	= Etre ravi	To be infuriated	= Etre furieux
To be jealous	= Etre jaloux	To be bored	= S'ennuyer
To grumble	= Ronchonner	To bear	= Supporter
To have a sense of humour	= Avoir le sens de l'humour	To be monotonous	= Etre monotone

2) Arbre et travail du bois:

A pine tree	= Un pin	A fir tree	= Un sapin
A trunk	= Un tronc	The roots	= Les racines
Leaf-> leaves	= Les feuilles	The foliage	= Le feuillage
Wood-cutters	= Des bûcherons	An axe	= Une hache
Bark	= L'écorce	Branches	= les branches
A mast	= un mât	to sail	= voguer

Soyez très attentifs dans l'exercice suivant. D'abord, bien que facile, il est très long (et vous devriez le faire en plusieurs fois en sauvegardant votre travail). Ensuite, vous devrez mettre le vocabulaire nécessaire (facile! ) et les formes exprimant le regret. Finalement, à chaque fois que vous rencontrerez un "would', vous devrez donner sa valeur (choisir entre "(future in the past), (willpower), and (characteristic habit) comme dans la leçon ci-dessus. Courage ! The FORCE is with you!

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Once upon a time, in a huge and beautiful forest, fir trees were growing: big ones, and a very little one. The air was pure, and the animals in the forest were pleasant to live with and talk to. The young would jump over the tree as a game... He was so small... But the beautiful little tree didn't have a sense of . It him... Il était une fois, dans une belle et grande forêt, des sapins grandissaient, des grands et un tout petit. L'air était pur et il était agréable de parler avec les animaux de la forêt, et de vivre avec eux. Les jeunes lièvres jouaient à sauter par-dessus l'arbre... Il était si petit... mais le beau petit arbre n'avait pas le sens de l'humour et cela le rendait furieux. The little tree was always and he would say : 'I wish I in a lively neighbourhood. I'm . I would like my life to be less .' Yet, quite often, little children came to pick berries in the forest, and they would sing and dance for this 'beautiful, little tree'. Le petit arbre était toujours en colère, et il disait : 'Je regrette de ne pas vivre dans un endroit plus animé. Je m'ennuie. J'aimerais que ma vie soit moins monotone. Cependant, souvent, des petits enfants venaient cueillir des baies dans la forêt et ils chantaient et dansaient pour le beau petit arbre. The tree was sad and when he heard such words: he wanted to leave the forest and discover the big world... but what can you do that when you're a tree, solidly planted in a magnificent forest? His best friends, the sun and the wind, would teach him the importance of happiness. But he wouldn't stop wanting more and didn’t stop grumbling... L'arbre était triste et humilié lorsqu'il entendait de tels mots : il voulait quitter la forêt et découvrir le monde immense... mais comment faire lorsque l'on est planté solidement dans une forêt magnifique ? Ses meilleurs amis, le soleil et le vent, lui apprenaient l'importance du bonheur, mais il refusait, en voulait plus et n'arrêtait pas de grogner.

One day, the came and their big bit into the of the tall trees, his friends. They were taken away into large wagons. The little tree wasn't sad, but jealous, and because he hadn't been chosen. Un jour, les bûcherons arrivèrent et leurs grandes haches entaillèrent le tronc des grands arbres, ses amis. Ils furent emportés sur de grands chariots. Le petit arbre n'était pas triste, mais jaloux et révolté, parce qu'il n'avait pas été choisi.
He imagined the wonderful things that would happen to his lost friends. His other friend the , told him later that he had flown over a majestic ship and heard two pine speak about him and the marvellous forest. How much he'd like to around the world on seas and oceans and enjoy the real life... Yes, he was an unhappy little tree!Il imaginait les choses merveilleuses qui arriveraient à ses amis perdus. Son autre amie, la cigogne, lui dit plus tard qu'elle avait volé au-dessus d'un bateau majestueux et qu'elle avait entendu les deux mâts de pin parler de lui et de la forêt merveilleuse. Comme il aimerait voguer autour du monde sur les mers et les océans, et profiter de la vraie vie! Oui, c'était un petit arbre très malheureux... Another day, the wood-cutters came again and the fir tree was quite . Yet, hurriedly, the axes cut into the many young trunks and once again the fir tree grumbled and wished to go to his future glory! (to be continued...) Un autre jour, les bûcherons sont revenus et le petit sapin était tout agité... Cependant, très vite, les haches ont coupé les jeunes troncs et une fois encore, le petit sapin mécontent grogna et regretta de ne pas avoir été choisi pour partir vers sa gloire future. (à suivre)

Fin de l'exercice d'anglais "Vocabulaire + Would + regret : the little tree 1/2 - cours"
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