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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°129188 : "Do" emphatique - cours




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"Do" emphatique - cours


Parler, c'est communiquer pour faire passer un message, une théorie, demander une faveur, plaider une cause...


Parler c'est informer, mais souvent c'est convaincre, ou du moins essayer de le faire.

Pour parvenir à ce but, tel un acteur, nous avons notre langage corporel, nos mimiques, nos silences, et nos intonations. 

L'accent tonique, l'emphase ou l'insistance, sont aussi des moyens faciles pour y parvenir

et la grammaire peut parfois nous y aider... 

 

ÉNONCÉS "EMPHATIQUES", auxiliaires de reprise.     

 

DO/ DOES et DID de reprise : 

Les auxiliaires "DO/ DOES/ DID" sont, bien sûr, employés au présent et au prétérit 

dans les formes interrogatives et négatives. Pourtant, il existe des cas où ces

auxiliaires sont également employés à la forme affirmative, avec un sens bien

particulier. 

 

a) DO/ DOES/ DID marque de confirmation : 

DO/ DOES (au présent) et DID (au passé) reprennent et soulignent ce qui vient

d'être dit. 

- It's important to drive carefully, and he always does.

 C'est important de conduire prudemment  ; il le fait toujours. 

L'emploi de DOES évite ici de répéter le même verbe dans une phrase.

 

 

- Don't speak to him before I do. Ne lui parle pas avant que je le fasse. 


Par concordance de temps : (avec le passé, employer le conditionnel)

- He told me he would stop and he did stop. 

Il m'a dit qu'il s'arrêterait et effectivement, il s'est arrêté. 

 

 

 

Le verbe de la reprise peut rester sous-entendu 

He told me he would stop and he did. 

"Il m'a dit qu'il s'arrêterait et effectivement, il l'a fait."

 

 

b) DO/ DOES/ DID: à valeur de contradiction : 

- "You didn't pay the bill." "Yes, I did pay!"

" Vous n'avez pas payé l'addition ! " " Mais si, j'ai payé ! " 

 

 

c) DO a une valeur de persuasion à l'impératif. 

- "Do try!"  " Mais essaie donc ! "


Reprises d'autres auxiliaires : TOUS LES AUXILIAIRES peuvent être repris !

Tout auxiliaire peut servir à reprendre des éléments de phrase déjà cités, y compris

les auxiliaires modaux. Le verbe peut être sous-entendu. 

- Your parents love you and they always will. (love you).

Tes parents t'aiment et t'aimeront toujours. 

 

  TRÈS IMPORTANT ! UN AUXILIAIRE REPRIS EST TOUJOURS ACCENTUÉ.

À l'oral, il porte l'accent tonique ; à l'écrit il est mis en italique ou souligné.

Il ne peut pas être contracté. 

 

Ce n'est pas vraiment difficile, n'est-ce pas ?  Vous pouvez vous entraîner avec le test !

Go for it! Merci d'avoir travaillé avec moi !                



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A) 'Lizzie told me she would call before the end of the day, and she .'
Lizzie m'a dit qu'elle appellerait avant la fin de la journée, et elle l'a fait.


B) 'I never have a cooked breakfast… but I know you . You'll have eggs and bacon. '
Je ne prends jamais de petit déjeuner cuisiné, mais je sais que vous en prenez ! Vous aurez des oeufs et du bacon.


C) 'Tricia went to the same school as your brother, but she left a year before he .'
Tricia est allée à la même école que ton frère, mais elle l'a quittée un an avant lui.


D) ' stop talking! I can’t hear what your mum is saying!'
Mais arrête donc de parler ! Je n'entends rien de ce que dit ta mère !


E) 'You did that because you don’t like him!' 'Nonsense! I like him, even though he can be so annoying at times…'
Tu as fait cela parce que tu ne l'aimes pas ! N'importe quoi ! Je l'aime bien, même s'il peut être vraiment pénible par moments !


F) 'I like this music, but I’m simply not in the mood… that’s all!'
J'aime vraiment cette musique... C'est seulement que je ne suis pas d'humeur !


G) 'I’m not very fond of the piano. I like Chopin though…'
Je n'aime pas trop le piano. Pourtant, j'aime bien Chopin.


H) 'I must say your garden look beautiful now that you’ve added a pond and a waterfall!'
Je dois dire que votre jardin est vraiment splendide depuis que vous avez ajouté un petit bassin et une chute d'eau...


I) 'Of course, I want to help, but I really don’t know what would be useful to you…'
Bien sûr ! Je veux vraiment aider, mais je ne sais réellement pas ce qui te serait utile !


J) 'Mike doesn’t have a car and go to work by bus every day. On Thursday, the bus drivers were on strike and Mike come to work with me, in my car.'
Mike n'a pas de voiture et va vraiment travailler en bus tous les jours. Jeudi, les conducteurs de bus étaient en grève et Mike est vraiment venu au travail en voiture avec moi.











Fin de l'exercice d'anglais ""Do" emphatique - cours"
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