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Enrichir son vocabulaire : 2-4 (Composition : C) - cours

Lors d'une leçon précédente, nous avons étudié comment créer, 'inventer' des mots, grâce à la COMPOSITION. ....) test  Nous avions vu comment faire pour créer des noms composés.

Il va maintenant s'agir de former des ADJECTIFS COMPOSES : La fabrication est aussi facile que pour celle des noms composés ; cependant, les adjectifs composés auront, eux aussi, leurs propres règles qu'il faudra connaître ...

ATTENTION ! Comme tous les adjectifs en anglais, les adjectifs composés ne prennent jamais la marque du pluriel, même si le pluriel est flagrant :  ils restent invariables.  ( a four-letter word = un mot de quatre lettres ).

1) FORMER DES ADJECTIFS COMPOSES À PARTIR D'UN VERBE :

a) Verbe + ING : comme les 'adjectifs simples' en -ing, les adjectifs composés en -ing,  ont UN SENS ACTIF (ce qui signifie que le sujet FAIT l'action ).

ex : a hard-working girl = a girl who works hard ; SHE works hard.

ex : a heart-breaking decision = a decision which breaks somebody's heart. (la 'décision' fait l'action !)

b) Verbe + ED (participe passé) : comme les adjectifs simples en -ed, les adjectifs composés en -ed ont UN SENS PASSIF ( ce qui veut dire que le sujet SUBIT l'action, ou l'a subie ! )

ex : a home-made dress = a dress which was made at home =Une robe (fabriquée) maison.

ex : a wind-swept cliff = a cliff which is swept by the wind (to sweep, swept, swept = balayer) = une falaise balayée par le vent.

une exception, cependant : a well-behaved person = a person who behaves well ...(une personne qui se conduit bien).

2) FORMER DES ADJECTIFS COMPOSES À PARTIR D'AUTRES ELEMENTS :

c) Adjectif + nom +ed =  * exprime une caractéristique physique d'une personne ou d'un objet : 

ex : a blue-eyed girl ; a red-haired boy ;  a long-legged dog ; a three-legged table = a table with three legs.

        * exprime les parties d'un objet :

ex : gold-rimmed glasses  = des lunettes à montures dorées ;  a wide-brimmed hat = un chapeau à larges bords.

      * une qualité ou caractéristique abstraite :

ex = a narrow-minded person = une personne à l'esprit étroit ; a bad-tempered man = un homme qui a mauvais caractère ;

d) Expression de l'âge ou d'un nombre :

ex : He is 11 (years old) => an eleven-year-old boy ; Il faut mettre 2 tirets (entre les 3 mots). L'usage des tirets est d'ailleurs plus commun pour les adjectifs composés que pour les noms composés.Notez que year reste au singulier. 

ex : This book has 320 pages => it is a 320-page book = un livre de 320 pages (page au singulier) ; A three-hour walk = une marche de 3 heures (hour au singulier).

ex : a ninety-cent stamp = un timbre à 90 cents (cent au singulier).

e) Nom + Adjectif de couleur :  ex : Un corsage bleu ciel = On se souvient que c'est le deuxième élément le plus important et ici, cet élément important est la COULEUR : A sky-blue blouse ;

rouge sang = blood-red ; rouge brique = brick-red ; jaune citron = lemon-yellow ; blanc comme neige = snow-white.

Soyez très vigilants ... Les apprenants ont beaucoup de difficultés à maîtriser cette construction ... Je conseille d'apprendre 'par cœur' : 'blood-red' et 'sky-blue' et d'imiter ensuite les autres constructions ...

f) Divers :

ex : a one-way street = un sens unique ; a well-off person = une personne aisée ; a very matter-of-fact statement = une déclaration terre à terre ; a low-neck dress =une robe décolletée ; a take-it-easy attitude = une attitude décontractée ., etc.

Vous avez, encore une fois, (presque) toute liberté pour créer, former ... (dans la limite du raisonnable). Ne vous en privez-pas !

L'exercice qui suit va, lui aussi, commencer doucement par quelques phrases indépendantes. Il se poursuivra par un petit texte suivi. Encore une fois, aussi, cet exercice, où les adjectifs composés seront accumulés pour la nécessité de votre entraînement sera donc 'totalement improbable'... (Sorry !)

Bon courage !

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Once, she was given a train ticket, with her name on it. It was a ticket first classfirst-class ticketclass-first ticketJe ne sais pas. She thought it would be saved moneymoney-savingmoney savedsaving moneyJe ne sais pas to travel second class, swap tickets and make a little money with hers. She did ! When the inspector came to control the tickets, she didn't know what to do and say... She blushed and the inspector noticed it : he asked for an ID ! The fourty-year od womanforty-year-old womanfourty-years-old womanJe ne sais pas who's usually a respectful and abiding-law citizenlaw-abiding citizenlaws-abiding citizenJe ne sais pas was given a fine she'll never forget !