Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°115424 : Present perfect ou prétérit ? Encore - cours

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Present perfect ou prétérit ? Encore - cours

Choisir entre le present perfect et le prétérit est sans aucun doute l'une des difficultés majeures auxquelles se confrontent les étudiants en anglais, et même souvent les "native speakers".

Attention ! Il existe en une tendance très forte à “éviter” le present perfect et à utiliser plus souvent le prétérit. En , la distinction entre les deux temps et l'application des règles se font encore systématiquement, surtout dans les conversations de bonne tenue et à l'écrit. Pour les examens et concours, sauf consignes explicitement données, employez les règles de l'anglais britannique.

La fiche test étudiait les valeurs du present perfect et du prétérit, ce qu'ils expriment et quand les employer. Au contraire, dans cette leçon, nous allons aborder ces deux temps, aidés par certains adverbes, en fonction de l'éclairage que le locuteur (= la personne qui parle) veut donner à l'action. Ce point de vue exprime non pas la valeur, mais "l'aspect", c'est-à-dire la façon de considérer l'action.

I. LE PRESENT PERFECT met l'accent sur les conséquences de l'action sur le présent :

· - He has taken the book back to the library; I can no longer see it on the table.= Il a remporté le livre à la bibliothèque ; je ne le vois plus sur la table.

- Little Kevin has thrown up in his bed, and his mom is now changing his sheets. = Le petit Kevin a vomi dans son lit et sa maman est en train de changer les draps.

II. Au contraire, LE PRÉTÉRIT insiste sur le moment de l'action passée, action qui appartient au passé révolu :

· - Yes, he took the book to the library before going to his tennis training. = Oui, il a rapporté le livre à la bibliothèque avant d'aller à son entraînement de tennis.

III. Les adverbes du prétérit : AGO- LAST ( week/ month/year) - WHEN- montrent que l'action est terminée.

· - I lost my watch 2 days ago. = J'ai perdu ma montre il y a 2 jours.

- Avery saw me when I arrived in town. Avery m'a vu quand je suis arrivé en ville.

IV. Les adverbes du present perfect expriment un lien avec le présent :

ALREADY ( déjà)/ ALWAYS ( toujours) /BEFORE ( avant) / EVER/ NEVER ( déjà/ jamais) / NOT...YET( pas encore) / OVER THE PAST ( FEW)/ days/ weeks/ months/ years) / JUST ( juste)/ RECENTLY/ SO FAR ( jusqu'à présent) /SINCE ( depuis)

· - He has just entered the room, go and welcome him. = Il vient juste d'entrer dans la pièce, va l'accueillir.

- Sorry! Your letter hasn't arrived yet. = Désolé ! Ta lettre n'est pas encore arrivée.

- I've never heard such nonsense! = Je n'ai jamais entendu de telles sottises !

Attention ! Malgré l'action révolue, le contexte montrant un lien avec le présent ou un lien de cause/ conséquence, entraîne un present perfect.

· - Patrick has asked me to speak for him. That's why I'm here.= Patrick m'a demandé de parler pour lui. Voici pourquoi je suis ici.

V. Certains adverbes peuvent être employés avec l'un ou l'autre temps : ALWAYS- EVER- NEVER-

· - I've never hit him, I swear...= Je ne l'ai jamais frappé, je le jure.

- He never said a word during the whole lesson.= Il n'a pas dit un seul mot pendant tout le cours.

Vous y êtes ! Vous voici prêts pour le test, que, j'en suis certaine, vous allez réussir.

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A) 'Mom and Dad me what I'd like for my birthday yet!
'Papa et Maman ne m'ont pas encore demandé ce que je voulais pour mon anniversaire.

Last year, they me a scooter for my fifth birthday and a great birthday party with my school friends.
L'année dernière, ils m'ont offert une trottinette pour mon cinquième anniversaire, et une très belle fête avec mes camarades d'école.

I Mom my friend Emma inline rollers for hers. I hope the hint.
J'ai dit à Maman que mon amie Emma a eu des rollers en ligne pour le sien. J'espère qu'elle aura compris l'allusion...

A month ago, I Emma 's inline rollers, and I very well!
Le mois dernier, j'ai essayé les rollers en ligne d'Emma, et j'ai très bien réussi !

For my birthday party I 5 friends: they me they'd come.'
Pour ma fête, j'ai déjà invité 5 camarades, et ils m'ont tous dit qu'ils viendraient.'

B) 'Oh dear! Mommm! I the vase with the roses in it; In fact, the vase . There are pieces of crystal and water all over the place. I picking the pieces, but my fingers...' 'Lucy, dear, leave that alone, darling! It's dangerous! When I your screams, I Jenny to clean up for you and watch your fingers... She's on her way... Don't worry darling! ' 'Oh, là là, Maman ! Je viens de renverser le vase avec les roses dedans. En fait, j'ai cassé le vase. Il y a des morceaux de cristal et de l'eau partout. J'ai commencé à ramasser les morceaux, mais je me suis coupé aux doigts... ' ' Oh, là là, laisse ça tranquille, ma chérie ! C'est dangereux ! Quand j'ai entendu tes cris, j'ai envoyé Jenny tout nettoyer à ta place et regarder tes doigts. Elle arrive. Ne t'inquiète pas, ma chérie.

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