Cours d'anglais gratuitsRecevoir 1 leçon gratuite chaque semaine // Créer un test
Connectez-vous !

Cliquez ici pour vous connecter
Nouveau compte
Des millions de comptes créés.

100% gratuit !
[Avantages]


Comme des milliers de personnes, recevez gratuitement chaque semaine une leçon d'anglais !



- Accueil
- Aide/Contact
- Accès rapides
- Lire cet extrait
- Livre d'or
- Nouveautés
- Plan du site
- Presse
- Recommander
- Signaler un bug
- Traduire cet extrait
- Webmasters
- Lien sur votre site



> Nos sites :
-Jeux gratuits
-Nos autres sites
   


Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°95275 : Prononciation du 'S' final - cours




> Plus de cours & d'exercices d'anglais sur les mêmes thèmes : | Prononciation [Autres thèmes]
> Tests similaires : - Prononciation du -ED final au prétérit - Prononciation : Le son [h] - Prononciation : consonnes muettes - Accent tonique - Doublement de la consonne finale - Prononciation du ED final (prétérit) - Article devant 'h' ou 'u' - Orthographe : 'IE' ou 'EI'
> Double-cliquez sur n'importe quel terme pour obtenir une traduction...


Prononciation du 'S' final - cours


Prononciation du  -s (-es)  final



Pour écouter les personnages animés, merci de cliquer sur le petit triangle qui se trouve en bas, à gauche du cadre.



Ecoutez la façon dont le 's' est prononcé à la fin de ces mots.

     starts,                
     picks     

       /s/    

  remembers,           
     gardens   

          /z/    

     watches,           
     buses    

        /iz/


Si un mot se termine pas la lettre 's' il y a trois manières différentes de prononcer ce 's'.

 /S/ /Z/ /IZ/
 SSSSSSS ZZZZZZZZ This IS a rose. 
 The sound of a snake which hisses.
Le son d'un serpent qui siffle.
 The sound of a bee which buzzes.
Le son d'une abeille qui bourdonne.
 Similar to the word 'is'.

 Se terminent par 's'


1. Les verbes à la 3e personne du singulier du présent simple : 
        School starts at 8.                          He remembers the first time he met her.                  Peter watches TV all day long.
      L'école commence à 8 heures.    Il se rappelle la première fois qu'il l'a rencontrée.    Peter regarde la télévision toute la journée.

 2. La majorité des noms au pluriel :
            Some guitar picks are made of wood.     Gardens.     Buses
          
Certains plectrums sont en bois.

 3. Les noms au cas possessif :
    I can see Peter'
s car.       You know Phillip's daughter.

.4. Certaines contractions: 
           Where is my book?   =>   Where's my book?    Bob has lost his wallet.   =>  Bob's lost his wallet.      Let us go!  =>  Let's go!

 La prononciation du 's' final dépend du son qui le précède 
(l'apostrophe ne modifie pas la prononciation)

Pour savoir comment prononcer ce 's' final il faut faire la différence entre   'voiced sounds'  et   'voiceless sounds' 
 'voiced sounds' : ce sont ceux qui, lorsqu'on les prononce, font vibrer les cordes vocales. Ex:  /l/     /r/

les 'voiceless sounds' ne font pas vibrer les cordes vocales.  Ex :     /f/      /p/

prononcez ces sons en mettant vos mains sur le cou au niveau des cordes vocales pour comprendre la différence.
 (On ne dit pas le nom de la lettre mais le son.)

1.    /s/ 

         

 Ce son est utilisé lorsque le son qui précède le 's' est un  ' voiceless sound'
 /f/  /k/ /p/  /θ/ ( th doux) /t/
she laughshe askstwo cups two moths two cats 
 /lɑːf/  =>  /lɑːfs//ˈɑːsk/   => /ˈɑːsks/  /kʌp  =>   /kʌps/  /mɒθ/   =>  /mɒθs/  /kæt/   =>  /kæts/
 elle rit il demande deux tasses deux mites deux chats


   2.    /z/

 Ce son est utilisé lorsque le son qui précède le 's' est un  ' voiced sound'
/b//d//g//l/
pubs bedsbagsowls
 /pʌb/  =>   /pʌbz/  /bed/   =>  /bedz/ /bæg/   =>  /ˈbægz/ɔːl/  =>  /ɔːlz/ 
pubslitssacshiboux
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
/m//n//ng (ŋ)/v/ /ð/   (th dur)
drumsit burnssongsgloveshe breathes
 /drʌm/  =>  /drʌmz/ /bɜːn/  =>  /bɜːnz/ /sɒŋ/   =>  /sɒŋz/ /ɡlʌv/  =>  /ɡlʌvz/ /briːð/   =>   /briːðz/
tamboursça brûle chantsgants il respire
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 Tous les sons voyelles sont des 'voiced sounds'
car  => carsshoe  =>  shoesbow  => bowsshe's a girl
  /kɑː/  =>  /kɑːz/   /ʃ/  =>  /ʃz/     /bəʊ =>   /bəʊz /  =>  z/ 
 voitureschaussuresarcsc'est une fille


  3.   /iz/

 On prononce  /iz/  après les sons suivants
 /dj/ (dʒ) /s/ /z/ /sh/ (ʃ) /tch/  (tʃ)
wage  =>   wagesbus  =>   busesbuzz => buzzesbush  =>  busheswatch  =>  watches
  /weɪ/   =>  /weɪiz/ /bʌs/   =>  /siz  /bʌz/   =>  /bʌziz/   /bʊʃ/   =>   /bʊʃiz/    /wɒ/   =>  /wɒiz/
 gagesbusbourdonnementsbuissons montres
  Dans ces cas on ajoute 'es' pour former le pluriel

 

Remarques

Pour certains mots, le son  /θ/  final se change  en  /ð/ au pluriel.

 Ex:   mouth  /maʊθ/, pl. mouths /maʊðz/   (bouche)             path  /pɑːθ/    pl paths   /pɑːðz/   (sentier)
  parfois il y a 2 pluriels possibles:   
       oath  /əʊθ/   pl. oaths  /əʊθs/   ou  /əʊðz/   (promesse)

 Il y a des différences entre l'anglais britannique et l'anglais américain.






Intermédiaire Tweeter Partager
Exercice d'anglais "Prononciation du 'S' final - cours" créé par lili73 avec le générateur de tests - créez votre propre test ! [Plus de cours et d'exercices de lili73]
Voir les statistiques de réussite de ce test d'anglais

Merci de vous connecter à votre compte pour sauvegarder votre résultat.


 Dire si le 's' (ou 'es') final se prononce  /s/ ,  /z/   ou  /iz/

 1.

 hopes
 hope   /həʊp/
 oranges
 orange  /ˈɒrɪndʒ/
 doors  
 door   /dɔ:/

  2.

 

    

  

    

  

    

3.

 In the past there were only sailing boats.
Autrefois il n'y avait que des bateaux à voile.

4.

 John's  father is a cook. Here he's  wearing his chef's  hat.
Le père de John est cuisinier. Ici, il porte sa toque.

5.

 Bob is good at doing quizzes . He likes  to get high marks.
Bob réussit bien les tests. Il aime avoir de bonnes notes.

6.

 There have been so many calls  today that Ann is exhausted.
Il y a eu tellement d'appels aujourd'hui qu'Ann est épuisée.

7.

  A librarian reads  a lot of books, he also classifies  them.
Un bibliothécaire lit beaucoup de livres, il doit aussi les classer.










Fin de l'exercice d'anglais "Prononciation du 'S' final - cours"
Un exercice d'anglais gratuit pour apprendre l'anglais.
Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices d'anglais sur les mêmes thèmes : | Prononciation


 


> INDISPENSABLES : TESTEZ VOTRE NIVEAU | GUIDE DE TRAVAIL | NOS MEILLEURES FICHES | Les fiches les plus populaires | Une leçon par email par semaine | Exercices | Aide/Contact

> INSEREZ UN PEU D'ANGLAIS DANS VOTRE VIE QUOTIDIENNE ! Rejoignez-nous gratuitement sur les réseaux :
Instagram | Facebook | Twitter | RSS | Linkedin | Email

> NOS AUTRES SITES GRATUITS : Cours de français | Cours de mathématiques | Cours d'espagnol | Cours d'italien | Cours d'allemand | Cours de néerlandais | Tests de culture générale | Cours de japonais | Rapidité au clavier | Cours de latin | Cours de provençal | Moteur de recherche sites éducatifs | Outils utiles | Bac d'anglais | Our sites in English

> INFORMATIONS : Copyright - En savoir plus, Aide, Contactez-nous [Conditions d'utilisation] [Conseils de sécurité] Reproductions et traductions interdites sur tout support (voir conditions) | Contenu des sites déposé chaque semaine chez un huissier de justice | Mentions légales / Vie privée | Cookies. [Modifier vos choix]
| Cours, leçons et exercices d'anglais 100% gratuits, hors abonnement internet auprès d'un fournisseur d'accès. | Livre d'or | Partager sur les réseaux |