Dyslexie

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Professeur d'anglais
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Dyslexie
Message de gladys posté le 01-02-2006 à 10:37:51 (S | E | F | I)
Bonjour tout le monde!
Je donne des cours d'anglais à une élève en 5ème souffrant de dyslexie. Personne n'aurait de conseils pour l'aider à mieux assimiler cette langue? Elle confond tous les mots ayant à peu près le même son, ainsi que la traduction de tous les mots se ressemblant en français : "et" et "est" se prononcent pareil en français, elle ne fait donc pas de différence entre "and" et "is". Toutes les idées sont les bienvenues, merci!
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Edité par bridg le 01-02-2006 11:10
forum professeurs

Réponse: Dyslexie de frany65, postée le 02-02-2006 à 19:12:18 (S | E)
Bonjour Gladys

Je suis maman de 2 dyslexiques et je vous donne une astuce au sujet de l'apprentissage d'une langue étrangère. Tout d'abord, que les dyslexiques ont beaucoup de mal à apprendre une autre langue étant donné qu'ils ne maîtrisent déjà pas les règles de la grammaire française ( place des groupes verbaux, nominaux...). Pour les traductions, mon fils entourait de couleurs différentes, les divers groupes (Sujet Verbe Complément) ce qui lui permettait de bien intégrer la place de chaque mot et de ne pas se tromper. Voilà ce n'est pas grand chose mais peut-être cela l'aidera. Par ailleurs, les enfants dyslexiques doivent davantage travailler pour assimiler les règles et ils ne sont pas toujours récompensés par les résultats, hélas ! Si vous le désirez vous pouvez me contactez par mp.
See you later Frany65

Réponse: Dyslexie de rolball, postée le 06-02-2006 à 11:32:49 (S | E)
Bonjour, je suis animatrice d'anglais pour petits enfants débutants et intermédiaires et j'ai animé aussi des rencontres avec des enfants handicapés en chantant et dessinant. Les deux activités sont pour moi indissociables et performantes. Je n'enseigne jamais un nouveau sujet ou mot qu'en chantant et mimant si possible (jusqu'à en rire) le faisant répéter plusieurs fois et félécitant l'enfant une fois le mot (ou phrase) acquis, ensuite je montre l'orthographe simultannément avec une illustration: coloriage pour mémorisation totale. Pour les ado de 5° il faut les laisser illustrer avec un exemple, façon crayon rapide, caricature etc... Bon courage

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