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Idées/Cours Adultes Confirmés
Message de maeldan posté le 09-09-2006 à 03:33:48 (S | E | F | I)
Bonjour à toutes et à tous !
J'enseigne l'Anglais à des adultes depuis 6 ans. Je m'occupe de 6 niveaux différents, de grands débutants à niveau 4. Les niveaux 4 sont des gens possédant un Anglais plus que correct, l'utilisant dans leur travail ou ayant vécu quelques années en Angleterre ou aux États-Unis. Ils cherchent soit à se perfectionner, soit à entretenir le niveau qui est le leur.
Ce niveau me pose le plus de problèmes, car chaque année, je dois trouver des activités et de nouvelles idées, suffisamment difficiles pour eux et éveillant leur intérêt. Il s'agit de groupes de 10 élèves environ, pour 40 séances de 1h30 en tout.
J'ai déjà essayé des jeux de rôles, de la vidéo, des discussions autour de sujets d'actualités abordés au travers d'articles de presse. Je n'obtiens pas un sentiment de satisfaction après ces activités aussi souvent que je le voudrais. Ils sont dans l'ensemble réticents aux exercices de phonétique. Je me focalise sans doute trop sur les deux élèves que la leçon semble laisser indifférents mais bon...
Si certains d'entre vous s'occupent également d'adultes et ont des idées à partager, elles sont les bienvenues !
Message de maeldan posté le 09-09-2006 à 03:33:48 (S | E | F | I)
Bonjour à toutes et à tous !J'enseigne l'Anglais à des adultes depuis 6 ans. Je m'occupe de 6 niveaux différents, de grands débutants à niveau 4. Les niveaux 4 sont des gens possédant un Anglais plus que correct, l'utilisant dans leur travail ou ayant vécu quelques années en Angleterre ou aux États-Unis. Ils cherchent soit à se perfectionner, soit à entretenir le niveau qui est le leur.
Ce niveau me pose le plus de problèmes, car chaque année, je dois trouver des activités et de nouvelles idées, suffisamment difficiles pour eux et éveillant leur intérêt. Il s'agit de groupes de 10 élèves environ, pour 40 séances de 1h30 en tout.
J'ai déjà essayé des jeux de rôles, de la vidéo, des discussions autour de sujets d'actualités abordés au travers d'articles de presse. Je n'obtiens pas un sentiment de satisfaction après ces activités aussi souvent que je le voudrais. Ils sont dans l'ensemble réticents aux exercices de phonétique. Je me focalise sans doute trop sur les deux élèves que la leçon semble laisser indifférents mais bon...
Si certains d'entre vous s'occupent également d'adultes et ont des idées à partager, elles sont les bienvenues !
Réponse: Idées/Cours Adultes Confirmés de cat-marylou, postée le 10-09-2006 à 18:16:14 (S | E)
Bonjour,
Le meilleur moyen, à mon sens, avec des adultes, est de suivre une méthode.
Moi je travaille avec les méthodes qui préparent aux examens de Cambridge et c'est très intéressant car divers thèmes sont abordés et et ces méthodes sont souvent riches en "listening" et "speaking". Selon le niveau il faut choisir le first certificate ( FCE) ou le (CAE) pour l'advanced certificate. Il faut investir dans une méthode et après on est tranquille!
Bon courage et n'hésite pas à me contacter!
INDISPENSABLES : 