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Créer des exercices de français
Message de romanne posté le 28-09-2005 à 16:14:39 (S | E | F | I)
Bonjour
J'ai posté un test de français. Je pensais l'avoir 'classé' dans la catégorie 'intermediate' , et j'ai vu dans 'Waiting for approval' qu'il est dans la section 'advanced'. Il s'agit du subjonctif présent de verbes très ordinaires. Or je pense que les étrangers ont besoin rapidement d'utiliser ce temps et ce mode car nous nous en servons beaucoup en français, dans des cas très simples en fait. ( Par exemple derrière le verbe vouloir que... )
En fait ma question revient aussi à demander comment être sûr de bien classer ces exercices. J'ai tendance à me baser sur les erreurs et les besoins que je rencontre chez les anglophones que je connais ... Mais je ne suis pas spécialiste du FLE.
Merci pour votre aide.
Romanne
Message de romanne posté le 28-09-2005 à 16:14:39 (S | E | F | I)
Bonjour
J'ai posté un test de français. Je pensais l'avoir 'classé' dans la catégorie 'intermediate' , et j'ai vu dans 'Waiting for approval' qu'il est dans la section 'advanced'. Il s'agit du subjonctif présent de verbes très ordinaires. Or je pense que les étrangers ont besoin rapidement d'utiliser ce temps et ce mode car nous nous en servons beaucoup en français, dans des cas très simples en fait. ( Par exemple derrière le verbe vouloir que... )
En fait ma question revient aussi à demander comment être sûr de bien classer ces exercices. J'ai tendance à me baser sur les erreurs et les besoins que je rencontre chez les anglophones que je connais ... Mais je ne suis pas spécialiste du FLE.
Merci pour votre aide.
Romanne
Réponse: Créer des exercices de français de joy813, postée le 28-09-2005 à 16:21:57 (S | E)
Bonjour Romanne,
Les exercices que vous avez la gentillesse de créer pour le site sont vus et corrigés soit par le webmaster soit par les modérateurs avant d'être validés.
N'ayez donc aucune crainte quant au classement de ceux-ci, nous nous en occupons .
Merci de votre participation
Joy
Réponse: Créer des exercices de français de romanne, postée le 28-09-2005 à 18:16:47 (S | E)
Bonjour Joy,
Donc je ne me poserai pas trop de questions quant au classement des exercices! Merci.
Cependant, je me disais que c'était peut-être un peu dommage de mettre systématiquement le subjonctif présent dans le niveau avancé, alors qu'en fait iil s'agit juste d'apprendre une conjugaison , utile très rapidement pour des gens qui apprennent le français. Peut-être certains utilisateurs n'osent-ils pas regarder dans la partie 'Advanced'.
Et à la limite, je suis surprise de trouver un exercice sur l'accord du participe passé avec avoir dans la partie Beginners! Quand on sait combien de Français ratent cet accord! Et surtout, je crois que ce n'est pas une 'faute' aussi gênante ( même si elle me gêne ) que ne pas savoir utiliser le bon temps dans une phrase. Et je me suis rendue compte que les étrangers ne comprennent pas facilement cette règle car ils ont du mal avec l' idée de COD et d'analyse de la phrase que cela suppose.
C'est juste parce que je me dis qu'il y a des priorités dans l'apprentissage d'une langue! Qu'en pensez-vous?
Merci et à bientôt.
Réponse: Créer des exercices de français de bridg, postée le 28-09-2005 à 21:23:36 (S | E)
Bonsoir romanne
Il est très difficile d'attribuer les degrés de difficultés. Je comprends votre question car chaque jour je me la pose. Il y a plusieurs facteurs qui entrent en jeu
Le premier est que ces tests de français sont travaillés par 3 catégories de membres
1/ les étrangers qui apprennent le français
2/ les jeunes français aidés par leurs parents
3/ le français plus avancés qui veulent se tester.
Pour qui faut-il définir le niveau? Là aussi il y a plusieurs cas de figure
Personnellement je me base sur les 2 premières catégories de membres et les programmes scolaires jusqu'au CM2 pour attribuer le niveau débutant.
Mais la configuration du test influe également: un test avec un menu déroulant et un mot à placer est plus simple qu'un test avec menu déroulant à choix multiples qui lui est plus simple qu'une une phrase à réécrire.
Maintenant pour les conjugaisons, le subjonctif est un temps tellement peu employé même par nous qu'il est une énigme pour la plupart, le positionner dans le niveau avancé n'est pas une hérésie.
Connaissant tous ces paramètres il y a forcément des imperfections dans ces choix mais nous tentons de faire pour le mieux.
see you soon
Réponse: Créer des exercices de français de zeran, postée le 29-09-2005 à 01:03:24 (S | E)
Bonjour Bridg,
je pense comme toi que 3 de nos 4 subjonctifs -le passé, l'imparfait et le plus que parfait- sont compliqués et peu utilisés, mais pour le subjonctif présent je suis de l'avis de Romanne, il est employé tous les jours et même dans un langage très familier même par les jeunes (Ma mère veut que je fasse mes devoirs avant de sortir... Et qu'il ne vienne pas m'ennuyer celui-là! etc)
Ce n'est qu'un avis parmi d'autres, bonne soirée à tous
Réponse: Créer des exercices de français de romanne, postée le 29-09-2005 à 09:20:57 (S | E)
Bonjour à tous
Merci Bridg pour les indications que vous donnez ( dois-je dire 'vous' ou 'tu'?) sur les personnes qui utilisent les exercices. En fait, en créant ces exercices, je pense surtout aux anglophones qui apprennent le français, et je me suis rendue compte qu'ils avaient besoin d'utiliser le subjonctif présent.
Vous avez raison, ce n'est pas une hérésie de placer ces exercices dans la catégorie 'Advanced' parce que cela suppose de maîtriser une conjugaison de plus! Cependant, comme Zeran, j'ai réalisé que finalement nous utilisions beaucoup le subjonctif présent dans un langage très ordinaire. Et comme je sais que beaucoup d'anglophones ont envie de maîtriser ce français très courant, j'ai pensé que des exercices permettant de manipuler ces formes pouvaient être intéressants.
J'ajoute quelques exemples très courants à ceux donnés par Zeran, car je sais que des amis anglophones se reconnaîtront. En fait, je suis partie de leurs besoins et de leurs difficultés!
Le subjonctif présent est nécessaire avec:
Je veux que / Je voudrais que... tu viennes.
Il faut que / il faudrait que... tu viennes.
J'ai envie que ... tu m'écrives.
J'ai hâte que ...tu sois là.
J'aimerais que ...tu viennes.
ça me fait plaisir que ...tu sois là. / tu aies réussi tes examens. ( avec même le subjonctif passé !)Je suis content que ...tu sois là. / que tu aies compris.
I vaut mieux que ...tu viennes demain.
Il vaudrait mieux que ... tu réfléchisses un peu.
pour que : je dis ça pour que ...tu comprennes
jusqu'à ce que : Ecoute jusqu'à ce que... tu comprennes
avant que : Avant que ...tu viennes, j'ai plein de choses à faire.
Il arrive qu' ... il pleuve. ( langue plus soutenue )
Il se peut que ... je ne puisse pas venir. ( langue plus soutenue )
Si d'autres personnes pensent à d'autres expressions courantes , ça m'intéresse!
Bridg, merci aussi pour les indications sur les différents types d'exercices possibles. C'est vrai que cela fait partie des critères d'évaluation de la difficulté d'un exercice. Je n'y avais pas bien réfléchi, et en fait, je n'ai pas encore bien regardé toutes les possibilités . Je découvre!
A bientôt.
Réponse: Créer des exercices de français de romanne, postée le 29-09-2005 à 09:32:44 (S | E)
C'est encore moi!
J'ai essayé d'accéder à l'exercice que j'ai proposé hier et qui est en attente de validation, mais je n'y arrive pas . Et quand je veux signaler le 'bug' comme on me le demande sur la page qui s'affiche, ça ne marche pas non plus! Je voudrais s' il y a un problème car c'est la première fois que j'utilise le modèle avec QCM et j'espère ne pas avoir fait d'erreur.
Merci pour votre aide.
Réponse: Créer des exercices de français de bridg, postée le 29-09-2005 à 15:09:39 (S | E)
Hello romanne, votre test est ici et il ne présente aucun souci
Lien Internet
A+++
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Edité par lucile83 le 29-09-2005 15:25
Ce test a été validé :Lien Internet