Le match: Les relatives non définissantes
CONTRE les relatives définissantes
1) La principale différence
> Les relatives non définissantes |
On a déjà vu les relatives
non définissantes précédemment.
Rappel du cours . Elles fournissent des informations intéressantes,
supplémentaires, mais en aucun cas indispensables à la compréhension
de la phrase.
Exemple: Mrs. Jackson, who is very intelligent,
lives on the corner. "Mrs Johnson lives on the corner"
est une information intéressante. Grâce à la relative,
on apprend une autre information intéressante (mais pas indispensable).
NB: La relative est encadrée par
des virgules (qui jouent un peu le rôle de parenthèses)!
Si on l'enlève, la phrase a toujours du sens.
> Les relatives définissantes |
- Leurs informations sont essentielles à la compréhension
de la phrase.
- Si vous les enlevez, la phrase a un sens différent ou plus de
sens du tout.
Exemple:The woman who lives in apartment No.
34 has been arrested. Quelle femme? La femme qui habite dans
l'appartement 34, pas une autre.
Une relative définissante définit clairement de qui/de quoi
on est en train de parler.
NB: IL NE FAUT PAS UTILISER DE VIRGULES!
2) Emplois
Tout comme pour la relative non définissante,
il faut bien choisir le pronom relatif, en fonction:
a) de sa fonction dans la relative
b) de l'antécédent: humain ou non humain?
Les relatives définissantes
Personne
|
Objet/Neutre
|
|
Sujet |
who, that |
which, that |
Objet |
Ø, that (aussi: who, whom) |
Ø, that (aussi: which) |
Possession | whose | whose, of which |
Exemples:
>Sujet:
Children who (that)
play with fire are in great danger of harm.
Les enfants qui jouent avec le feu courent beaucoup de danger (risques).
The man who bought
all the books by Hemingway has died.
L'homme qui a acheté tous les livres de Hemingway est mort.
Lequel choisir? which/who
OU that?
> who and which: pour l'anglais écrit
> that: pour l'anglais oral
>Objet:
That's the boy (Ø , that, who, whom)
I invited to the party.
Voici le garçon que j'ai invité à la fête.
There's the house (Ø, that, which)
I'd like to buy.
Voici la maison que j'aimerais acheter.
>Possession:
He's the man whose
car was stolen last week.
C'est l'homme dont la voiture a été volée la semaine
dernière.
EXERCICE: Choisissez le bon pronom relatif:
1. It is the book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I've just read.
2. She is the girl. . . . . . . . . . . . . . . . . . . sat next to me
in the bus.
3. They are the people . . . . . . . . . . . . . . . . . . . helped me.
4. This is the dog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . scared me.
Construire une relative définissante à partir de ces 2 phrases:
5. A robot is a machine. It can replace human workers. . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
6. A vet is a doctor. He treats animals. . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . ...
7. Pets are animals. They are kept at home as companions. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
8. A robot is a machine. It looks like a human being. . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
REPONSES:
1. Ø / that / which
2. that / who
3. that / who
4. that / which
5. A robot is a machine which/that can replace human workers.
6. A vet is a doctor who/that treats animals.
7. Pets are animals that/which are kept at home as companions.
8. A robot is a machine which/that looks like a human being.