Recevez gratuitement chaque semaine la leçon par email
Anglais Facile - Apprendre l'anglais
🌞 Bonjour !
Cette semaine, nous révisons ensemble le vocabulaire lié au matériel scolaire grâce à cette fiche de chocolatcitron. Mais, au fait, comment dit-on "une règle", "un taille-crayon" ou "un rapporteur" ?
Bonne semaine à tous !
Laurent (webmaster)
➡️ Lien vers la leçon de la semaine : Vocabulaire : Matériel scolaire |
20 nouveaux cours et exercices dans les 7 derniers jours : > Be et Have au présent simple (mini top) / Pour les 6 premières questions, complétez avec le verbe "être". Jusqu'à la question 10, complétez avec le verbe "av... > Compréhension (mini top) / Comprehension helps us to learn and understand texts. We must learn to read fluently and understand all the meanings in order to get answers to questi... > Conditionnel présent (TOP) / The basic word in all conditional sentences is “if”. A conditional sentence has always two parts, one part to explain a possible s... > Dictée - Paris - L'Ile de la Cité / L'île de la Cité est une île située sur la Seine, en plein cœur de Paris. Elle est considérée comme l'an... > Dictée : les clefs / Bonjour et bienvenue ! Voici une traduction du texte anglais ci-dessous. Cette histoire est vraie et est arrivée &agra... > Discours indirect / Compléter les phrases au discours indirect sur le modèle: What are you painting? >> He asked me what I was painting. Attention a... > Few - A few / Choisir la bonne option. A few toujours suivi d'un pluriel = quelques A few dogs = quelques chiens Few toujours suivi d'un pluriel = peu de Few do... > Honeybees / Read the following text carefully. Honeybees are small, winged insects. They live in honeycombs, from where we extract honey. They have yellow and bl... > Little - A little (mini top) / Choisir la bonne option. A little toujours suivi d'un singulier = un peu de A little milk = un peu de lait Little toujours suivi d'un singulier = p... > Mon dimanche / Trouver l'ordre des choses faites dans la journée. > Monde du travail (COURS) / En ces temps difficiles, apprenons quelques mots concernant le monde du travail. - Chômage : unemployment &... > Monteur aéronautique / Choisir la bonne option. > Noms dans les phrases / A noun is a thing, person, place or emotion. Identify the nouns in the given sentences from question 1-5. Fill in the blanks with suitable nouns in... > Quantifieurs indéfinis (COURS) / Il faut faire la distinction entre dénombrables et indénombrables. À vous de choisir le bon mot. Je d... > Rentrée des classes 1/2 (COURS) / Bonjour et bienvenue ! La rentrée des classes : the start of the school year. LE ... > Tags - reprises interrogatives / Compléter les phrases avec un tag correspondant en français à 'Ah bon?' ou 'Ah oui?'. Exemples : He likes tea.>> Does he? She didn't go to school.... > Tags : so - neither / Compléter les phrases avec So ou Neither. Exemples : I read a book, so do I I don't go out today, neither do I > Verbes irréguliers et temps (TOP) / Bonjour et bienvenue ! Des verbes irréguliers vous tentent ? Vous pourrez épater vos professeur... > Vocabulaire / Unscramble the letters to make correct words. > Nouvel exercice forum de here4u : Playing with words/ 24 (Exercice forum) / Using THE 8 WORDS given below (the 2 verbs can be put in whatever tenses or forms you fancy but MUST remain verbs!), 2 adjectives or adverbs, 2 nouns and 2 link words, + a given structure and the suitable punctuation ; search your minds, think hard and create AN ONLY meaningful SENTENCE. Recevez ces nouveautés sur Facebook, Twitter ou par RSS Nouveautés de notre forum d'entraide - posez vos questions / aidez les autres : > A half/ half / It's half past seven. It's a quarter past four. Pourquoi n'a-t-on pas utilisé "a" avec "half... > Correction/texte / à tous, j'espère que la rentrée s'est bien passée pour tout le monde :) Je voudrais savoir si u... > Il faut /aide / Comment traduire: Il faut savoir quitter la table lors que l' amour est desservi ? SVP s... > My talent/correction / Pourriez-vous corriger mon devoir s'il vous plait?, il doit y avoir du présent / prétérit et pres... > Our Story/ 113 / dear Storytellers, :):) [bleu]ATTENTION ! (!) Vous pouvez gagner plus de points en vous efforça... > Playing with words/24 / dear Friends! :):):) Voici le nouveau [bleu]"Playing and working with words"[/bleu], afin de r... > Talk into /out of / Pourriez-vous, je vous prie, m'aider ? J'ai juste besoin d'une précision au sujet d'une nuance ... > To be likely to/to be unlikely to / , J' aimerais votre aide et je vous remercie d' avance Pour traduire Il est probable qu' il ne... > Un enfant déçu/correction / à tous! J'ai essayé de traduire un court texte que dont je souhaite une correction. Merci beaucou... > Up to par-scratch/snuff-the mark / Existe-t-il des nuances entre ces termes qui semblent à priori vouloir dire la même chose ? U... > Whom-whose-who/aide / à tous! Je vous demande de m'expliquer: quelle est la différence entre whom , whose, who ? Merci... |
En 2021, en plus de l'anglais, améliorons aussi notre culture générale sur MesExercices - nouveautés de la semaine :
Progressons aussi en français grâce à Français Facile (recevoir 1 leçon/semaine) - nouveautés de la semaine : Accents et signes auxiliaires (COURS) | Accord du mot 'TOUT' | Paronymes | Pour quoi - Pourquoi (COURS) | Pronoms relatifs | === J'améliore aussi mes connaissances en mathématiques, en espagnol, en allemand, en italien, en néerlandais, en latin, en japonais, en provençal. |