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Mathématiques

Nous n'acceptons plus

- les tests où il faut uniquement effectuer des calculs, par exemple 99+45 =?
- les tests où il faut effectuer uniquement des conversions : 1cm = ? km, chiffres romains
- les suites de nombres : 1 -3 - 8 - 10 - 15 -?- 22
- les tests où il faut ordonner des chiffres et nombres du plus petit au plus grand par exemple.
- les listes de définitions et propriétés

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Thèmes conseillés :
- Des exercices sur les statistiques (de la sixième à la terminale, sur les fonctions et sur les probabilités (de la troisième à la terminale) et sur les vecteurs (seconde à terminale)
- Des exercices avec des questions dépendantes (10 questions sur le même problème ou 2 problèmes avec 5 questions chacun, plutôt que 10 questions isolées)

Pour tous les tests :
- Le cours doit être rédigé en français.
- Le plus important est de respecter les copyrights, c'est-à-dire que vous n'avez pas le droit d'utiliser un élément provenant d'un autre support, sauf si vous en êtes l'auteur (texte, image, son...)
- Merci de varier les thèmes : inutile par exemple de faire plusieurs tests rapides sur le même thème.
- Tests de langue : le test ne doit pas nécessiter de connaissances de culture générale. Si on fait appel à ces connaissances, la réponse doit forcément se trouver dans le cours (mais ces tests sont à éviter, merci de privilégier les tests portant sur la langue : vocabulaire, grammaire, prononciation, temps...).
- Pour les tests où il faut trouver des erreurs dans un texte : il doit y avoir un thème qui relie toutes les erreurs. Par exemple : des problèmes de synonymes, des problèmes d'imparfait, et ce thème doit être indiqué dans le titre du test. Le test doit donc faire travailler sur un point précis.
- Pour les tests où il faut reconstituer des phrases : les phrases doivent toutes avoir un thème commun. Par exemple, acheter un vêtement dans un magasin / phrases relatives.